27.09.2024 13:43 - Mgr. Iveta Šteiglová
Učivo pro Elišku, Kristiána, Martina a Broničku a Kristýnku
Český jazyk
Písmenkář s. 14
Opakování L l - práce se slovy: KALHOTY SANDÁLY ZELENÁ LAMPA VLASY - slova vytleskat a určit, ve které slabice je hláska L l. Říci si slova po písmenkách: př. K-A-L-H-O-T-Y.
Vymyslet co nejvíce slov, kde je písmeno L l.
Písmenkář
S. 16 S s- zakroužkovat v básni S s.
Povídání o lese, zvířátkách, vztahu k lesu, chráněných oblastech. chování v lese.
Slova v mřížce - syslice klest sysel sova - slova vytleskat a určit, kolik má slovo slabik s v které slabice je hláska Ss.
Práce s obrázkem: Kolik je syslů?
Modelovali jsme velké L S a malé L s.
Písanka s. 18, 19.
Cvičit do sešitu nebo na papír znaménka větší menší plus mínus.
26.09.2024 12:13 - Mgr. Iveta Šteiglová
Učivo pro Elišku a Broničku
Český jazyk
Písmenkář s. 15 - dole si říkat, kde se vyskytuje písmeno L l ve slovech: na začátku, uprostřed, na konci.
Matematika s. 14.
Procvičovali jsme ještě: na obrázku na hoře kde je kouzelní? vlevo dole. Kde jsou kačenky? nahoře vlevo atd....Takhle se dá procvičovat pravolevá orientace.
Dále otázky typu: Kdo chytil nejvíce ryb, kdo nejméně.
Povídali jsme si o Africe, jak se tam žije, rozdíl mezi naším životem a životem v Africe.
Anglický jazyk - Pracovní sešit s. 5 procvičovat větu dole.
Písmenkové pohádky s. 43 a 44. dopsat S a s.
Přečíst pohádku, která je na konci.
Písanka s. 17.
25.09.2024 13:12 - Mgr. Iveta Šteiglová
Učivo pro Sofinku a Martínka a Broničku
Český jazyk
Písmenkář s. 15 dle pokynů. Písanka s. 17 dle pokynů.
Na s. 14 ještě hledat slova, ve kterých je hláska L l, vytleskávat a určovat, v které je slabice.
To samé na s. 15.
Matematika
Učebnice s. 13.
Na plá dolů nakreslit mořskou příšeru a tolik kamínků, kolik má židle nohou.