Přihlášení
 | Třídní tabule - 1. třída |
09.10.2024 12:26 - Mgr. Iveta Šteiglová
Učivo pro Kristýnku, Adámka, Martínka a Kristiánka
Český jazyk
Písmenkář s. 22
1) Práce s obrázky, rozdělování slov na slabiky, určování počtu slabik, v které slabice je probraná hláska M S L P.
2) Najít pouze slova, která mají 1 slabiku, 2 slabiky, 3 slabiky. Který obrázek má nejvíce slabik?
3) Určit hlásku, na kterou obrázek začíná - př. síto S.
4)Vymalovat oslí růžek u obrázků stejnou barvou, jakou má pastelka.
5) Vymýšlet na obrázky věty
Dole číst písmena nahlas a vybarvit podle vzoru.
Matematika
S. 20
Obtáhnout labuť, poté zkusit dvojku ve vzduchu, na stole, pak do učebnice.
Splnit všechna cvičení.
Otázky: K jakým zvířatům patří malý pulec?
Je více vodoměrek nebo raků? Čeho je stejně?
Procvičovat orientaci v řádku: Co a v jakém počtu je v druhém řádku na třetím místě?atd...
Prvouka s. 15.
Učivo pro Kristýnku, Adámka, Martínka a Kristiánka
Český jazyk
Písmenkář s. 22
1) Práce s obrázky, rozdělování slov na slabiky, určování počtu slabik, v které slabice je probraná hláska M S L P.
2) Najít pouze slova, která mají 1 slabiku, 2 slabiky, 3 slabiky. Který obrázek má nejvíce slabik?
3) Určit hlásku, na kterou obrázek začíná - př. síto S.
4)Vymalovat oslí růžek u obrázků stejnou barvou, jakou má pastelka.
5) Vymýšlet na obrázky věty
Dole číst písmena nahlas a vybarvit podle vzoru.
Matematika
S. 20
Obtáhnout labuť, poté zkusit dvojku ve vzduchu, na stole, pak do učebnice.
Splnit všechna cvičení.
Otázky: K jakým zvířatům patří malý pulec?
Je více vodoměrek nebo raků? Čeho je stejně?
Procvičovat orientaci v řádku: Co a v jakém počtu je v druhém řádku na třetím místě?atd...
Prvouka s. 15.
08.10.2024 12:50 - Mgr. Iveta Šteiglová
Učivo pro Kristýnku a Adámka
Písmenkář s. 20
1) Práce s těmito slovy z obrázku: PASEKA PTÁCI ŠPAČCI POZDRAVENÍ POŠTOVNÍ TRUMPETA POSED KOPEC POLE PAN POŠŤÁK ČEPICE PLÁŠŤ - slova vytleskat, určit, kolik mají slabik, v které slabice je hláska P p. Říci si slova po hláskách. Aspoň 5 slov zkusit naspat. Děti ve škole opisují podle tabule.
2) Rozhovor o obrázku - tvořit věty.
Kolik má pavouk nohou? Čí je stopa? Proč žije čáp u vody?
S. 21 dopracovat stranu, barevně označit písmena.
Písanka s. 24, 25.
Matematika
S. 18, povídání o narozeninách, vědět, kdy mám narozeniny a kolik mi je let.
Cvičit postřeh. Kolik je červených, hnědých, zelených dárků?
S. 19 dopracovat.
Vyrobit přáníčko.
Cvičení jedniček.
Učivo pro Kristýnku a Adámka
Písmenkář s. 20
1) Práce s těmito slovy z obrázku: PASEKA PTÁCI ŠPAČCI POZDRAVENÍ POŠTOVNÍ TRUMPETA POSED KOPEC POLE PAN POŠŤÁK ČEPICE PLÁŠŤ - slova vytleskat, určit, kolik mají slabik, v které slabice je hláska P p. Říci si slova po hláskách. Aspoň 5 slov zkusit naspat. Děti ve škole opisují podle tabule.
2) Rozhovor o obrázku - tvořit věty.
Kolik má pavouk nohou? Čí je stopa? Proč žije čáp u vody?
S. 21 dopracovat stranu, barevně označit písmena.
Písanka s. 24, 25.
Matematika
S. 18, povídání o narozeninách, vědět, kdy mám narozeniny a kolik mi je let.
Cvičit postřeh. Kolik je červených, hnědých, zelených dárků?
S. 19 dopracovat.
Vyrobit přáníčko.
Cvičení jedniček.
07.10.2024 12:44 - Mgr. Iveta Šteiglová
Učivo pro Kristýnku a Adámka
Český jazyk
Písmnenkář s. 20
Zakroužkovat v básni P p.
Slova do mřížek, vytleskat a určit počet slabik, obloučky. Vždy určovat, v které slabice je písmeno P p a v kterém okénku. Do okének P p napsat.
Říkat si slova po hláskách - moc důležité pro budoucí diktáty.
Dále podle pokynůy ve střední části kroužkovat písmeno P p a určit počet slabik.
nakreslit do sešitu nebo na papír zuby od pily.
Dole číst písmena př. Velké P malé p malé m...
Písmenkář s. 21 slova do mřížek, dělat obloučky podle slabik. Slova vytleskat, řící, v které slabice je hláska P p. Dále si říci po písmenkách.
Písanka s. 23.
Matematika s. 18 a s. 19 cv. 1 a 2.
Prvouka s. 14.
Učivo pro Kristýnku a Adámka
Český jazyk
Písmnenkář s. 20
Zakroužkovat v básni P p.
Slova do mřížek, vytleskat a určit počet slabik, obloučky. Vždy určovat, v které slabice je písmeno P p a v kterém okénku. Do okének P p napsat.
Říkat si slova po hláskách - moc důležité pro budoucí diktáty.
Dále podle pokynůy ve střední části kroužkovat písmeno P p a určit počet slabik.
nakreslit do sešitu nebo na papír zuby od pily.
Dole číst písmena př. Velké P malé p malé m...
Písmenkář s. 21 slova do mřížek, dělat obloučky podle slabik. Slova vytleskat, řící, v které slabice je hláska P p. Dále si říci po písmenkách.
Písanka s. 23.
Matematika s. 18 a s. 19 cv. 1 a 2.
Prvouka s. 14.
